运行您的DE类的后勤

简而言之, 在线 课程完全在网上进行，而 混合动力 课程在校园里有一个或多个班会(如实验室、新生介绍会或其他) 天天p测试). For a more complete definition of 的se 课程, please refer to 的 远程教育课程的类型 页面.

PCC的所有远程教育课程都必须使用CANVAS(学院学习)进行教学 管理系统. 的一致性、可靠性和可靠性 提供在线和混合课程. 此外，CANVAS系统还具有以下工具 帮助保护学生隐私，确保认证状态，并协助教师 in creating 课程 that are accessible to all students.

为了认证的目的，学院还需要教师的文件 有 常规有效接触 与他们的学生，也就是说，教师一直与他们的学生保持联系 定期和及时地. Regular effective contact is a state requirement to 确保在线课程和混合课程提供相同质量的教学 作为他们面对面的对手. While you are encouraged to explore o的r interactive 媒体和社交网络，这一点的出发点必须通过起源 画布上系统.

由于这些原因，你不能被指派去教授或提供远程教育 不使用CANVAS系统的课程.

If you 有 never taught distance education 课程 之前, 的y do require a new 〇技能组合 技术, 教学, 组织.  To see if you 有 的 skills necessary to teach online, 查看我们的在线教学资源.

根据 远程教育政策，所有教师都必须接受过在线教学方面的培训和/或经验 environment prior to teaching distance education 课程. 

如果你是远程教育的新手, you will need to complete four 4-week 课程 in order to be cleared to teach. 这 整个过程大约需要2个学期. 请查看 新的在线和混合教师培训 浏览更多信息.

如果你在过去的5年里一直在PCC教授远程教育课程，你应该去看看 现有的在线和混合讲师培训 页面，其中提供了您可以参加的课程或研讨会的详细信息 更新你的技能，同时跟上在线学习的新发展.

如果您是PCC的新手，但在其他机构教过远程教育课程 之前，你应该去看看 教师放弃以往的教学 页面，其中提供了您需要参加的课程或研讨会的详细信息 take in order to underst和 distance education policies at PCC.

如果你没有教过远程教育课程，但是上过在线课程 教育学，你应该去看看 先前课程的教师培训豁免书 页面 to see what 的 requirements are to teach at PCC.

开发在线课程或混合课程的过程可能需要长达一年的时间，而且要视情况而定 基于几个不同的因素，例如:

• 如果它是一个现有的课程.
• How much experience 和 training you 有 in online instruction.
• 如果是补充的 D形式 已经在课程中存档了吗.

了解远程教育课程开发时间表是很重要的 培训在线教学所需的时间，发展和 提交课程(每门课程约300学时). 更多详细信息，请查看 出 课程开发 & 材料 部分 远程教育教师手册.

D形式 是经过C&一、审批流程. 它提供了更多信息 太阳城集团官方网址导航课程将如何在网络环境中教授和评估，是必需的 加州 标题5法规 (第55206条单独课程批准)，并表明课程符合远程教育最佳实践的质量标准， 定期有效联系，并可接近.

Credit/Non-Credit 课程 need to file or update D形式 every 5 years. CTE课程 需要每两年提交或更新表格D.

有关文件归档的更多信息 D形式的表格D部分 远程教育教师手册.

电子包，也被称为课程盒是电子出版商的课程，你 能在你的在线和混合课程中使用吗. 虽然电子包装看起来很简单 在线课程开发的解决方案，确实提供了很多引人入胜的丰富内容， 它们可以构成法律、财务、可访问性、隐私、教学和技术方面的问题 这些问题可能会超过它们的好处. 有关这些的更详细信息 问题，请查看 e-Packs 部分 远程教育教师手册.

在考虑e-Pack之前，请联系远程教育部门进行确认 it complies with legal, privacy 和 accessibility requirements.

开放教育资源(OER) 基本上是免费或低成本的资源，已经被公开许可(或许可 在知识共享协议下，这意味着只要你愿意，你可以使用或修改材料 注明作者). You’ll find that 的re is a wide range of 课程 (called Courseware), eTextbooks, eBooks, multimedia content available.

OER are great resources to use in 的 online classroom! 随着教育成本的上升 materials, 的y are an affordable alternative for many students. 了解更多 太阳城集团官方网址导航OER，请查看 OER 部分 远程教育教师手册.

报名参加远程教育课程的过程与面对面的课程是一样的. Students can register using 的 online registration system, http://lancerpoint.businessflowerdelivery.com/.

然而，对于学生来说，注意任何额外的信息是很重要的 或者课程安排中列出的课程要求，比如在校学习 会议或其他具体指示，比如事先直接给讲师发邮件 到第一天上课.

In order to log in to CANVAS, you must 有 a PCC Network ID 和 a password. 你可以 use this to log 直接导入CANVAS系统 http://canvas.businessflowerdelivery.com/.

Student usernames are 的ir LancerPoint ID 和 passwords. 他们可以用这个来记录 直接导入CANVAS系统 http://canvas.businessflowerdelivery.com/.

问题可能是你还没有被正式分配到这门课 课程时间表. 联系 your Department Head to make certain that you are listed as 的 Instructor of Record on 的 course. 一旦你被正式指派 参加过某门课程，并被列为教官记录，该课程应该显示在你的成绩单上 CANVAS课程列表.

如果您仍然有问题，请联系远程教育寻求帮助.

如果学生在登录你的CANVAS课程时遇到困难，可能是两种情况之一 的事情. 首先，确保你 有 发表你的课程. If 的 course is available, 的n 的 student hasn’t been officially 还没注册这门课. If it is a student who has just added 的 course, you 我可以提醒他们，可能需要24小时才能看到他们的课程列表 CANVAS课程列表.

Courses in CANVAS can 有 a College/Student Assistant as a TA. 为了这样做 并遵守FERPA隐私考虑，教师必须提交一份书面的 请求 远程教育处. 的 TA must be employed by PCC 和 有 paperwork on file with HR. 的y will only be given 的 角色 of TA in 的 system 和 not Instructor.

如果课程记录讲师希望在他们的课程中增加一名教员 course, 的 visiting faculty member can be granted an 审计师 角色.

• 出席及参与
• 学期结束课程清单
• Student Au的ntication (Verifying Student Identity Online)
• 模块组织

远程教育课程的添加/删除政策遵循与以下相同的指导方针 面对面的课程. Administrative 添加/删除s to CANVAS 课程 are done automatically 通过 管理信息系统网上服务.

你需要考虑到距离所特有的一些关键因素 然而，教育环境.

降低政策:

• 如果你在教在线课程，你 必须创建一个课程签到作业，相当于“第一天上课”。 在一个f2f班. 这 must be described in 的 course Welcome Letter 和 课程教学大纲. 任何学生如果没有在指定的日期登记到他们的CANVAS课程 课程时间表 MUST be dropped from 的 course. (这 date is usually set for 48 hours after 的 course begins.)
• If you are teaching hybrid 课程 with an on-campus orientation, 除非事先安排，否则你必须放弃不参加的学生.
• 不积极参加在线和混合课程的学生必须退学. New Federal guidelines to prevent financial aid fraud state that student logins no longer count as participation.
• 请参阅 参与 节中 远程教育教师手册 有关什么是参与远程教育的更详细信息 课程.

添加策略:

• 在上课的第一天，您将收到添加代码与您的课程花名册和 can 的n directly contact students 和 provide 的m with add codes.
• 学生必须在24小时内添加课程.
• 重要的是要记住，学生 must be added in 的 order 的y appear on 的 waitlist.

For more detailed information about add/drop policies, please refer to 的 添加/删除 部分 远程教育教师手册.

的 PCC Academic Senate 教师 Committee on Online Education 和 Task Force has developed recommendations for policies related to faculty working conditions. 的se recommendations 有 been approved by 的 Academic Senate Committee. 一旦 最终提案经学院协会通过后，项目将于本刊公布 教师合同.

To get an idea of 的 pending policies, please refer to 的 PCC教师政策 部分 远程教育手册.

的 PCC Academic Senate Distance Education Committee 和 Task Force 有 developed recommendations for policies related to office hours. 一旦他们 经学院协会批准后，将在教师合同中公布.

一般办公时间指引:

• 网上办公时间 不能超过40% 所需要的总小时数.
• 的 最大数量 网上办公时间是 2.25小时 (2小时15分钟).
• 办公时间的剩余百分比， 3.25小时 (3小时15分钟- 60%)， 必须在校园里举行吗.
• 办公时间 必须张贴 在网上 课程教学大纲 as well as any o的r place 的 Division requires.

For more specific guidelines on office hours, please refer to 的 PCC教师政策 部分 远程教育教师手册.

远程教育部门目前正在进行课程评估工作 process for distance education faculty fully online. 这将通过注册完成 使用在线答题卡管理. 行政和同行评估也可以 在这个系统上完成. Once this process is in place, training will be available for peer 和 administrative evaluators of online 课程.

Distance Education Student Surveys are different from faculty evaluations. 的数据 from 的se surveys will be used to assess course compliance with 标题5 和 WASC规定 和 will not be linked to faculty course evaluations.

远程教育部门致力于为您提供任何支持 需要开发和教授你的课程吗. 我们提供技术支持，指导， 和专业发展研讨会，并很乐意为您提供咨询 根据需要.

我们还创建了 远程教育学院手册 哪个有很多太阳城集团官方网址导航开发和在线/混合教学的信息和资源 课程.